科学育儿的理念

金宝贝遵循婴幼儿成长发展的客观规律和月龄特点，
提供经广泛实践验证的儿童发展理念和课程，
养成儿童成长核心素质——
快乐力、体智力、学习力，
体系化追踪和提高孩子的全面能力发展。

快乐力


Sweet

体智力


Strong

学习力


Smart

全面能力发展 覆盖八大领域

成长与学习规划

根据宝宝的月龄特点，金宝贝为孩子制定科学分阶的成长学习计划，
并将通过核心课程与特色课程，让每个阶段的孩子都能发挥潜能、快乐成长。

多元成长课程体系

金宝贝遵循儿童发展关键期和发展里程碑的研究，
基于认知神经学、儿童发展心理学、儿童运动与健康学等多元科学理论基础，
自主研发0-5岁课程体系。

育乐（0-36月龄）

金宝贝的经典课程——育乐课，涵盖了独特适龄的游戏环境、丰富多彩的育乐主题，多元进阶的运动模式。在科学引导下让宝宝主动探索，提升反应能力和运动能力，强健体魄，启迪心智。


音乐（6-60月龄）

金宝贝的经典课程——音乐课是专业、多元课程。配合优质适龄的教具，为宝宝带来丰富的音乐体验，建立基础的音乐素养，培养综合的音乐表达能 力。激发音乐潜能，充满无限可能。


艺术（16-60月龄）

深受喜爱的金宝贝课程——艺术课，通过丰富的主题与工具材料，让宝宝在沉浸式氛围中， 体验创作形式，掌握创作技法，认识艺术元素、感知艺术原理。肆意想象，收获快乐。

拼搭（10-36月龄）

小小双手，思维萌动，拼搭无限想象。孩子们通过丰富的场景和主题体验，观察、触摸、拼搭出自己的奇妙作品；在欢乐的拼搭过程中，认识平面与立体形象，建立空间感与平衡感。


社交技能（30-60月龄）

这阶段的孩子面临从家庭到幼儿园的生活转变。在指导师的陪伴和帮助下，孩子们将更轻松度过分离焦虑期；通过阅读、游戏等集体活动，尝试独立思考和解决社交冲突，提升学习和认知能力。


生活技能（30-60月龄）

通过实践类游戏，孩子充分获取社会化生活场景中的多元体验，在玩中培养孩子发展安全意识，养成健康习惯，提升生活能力。

小学者（24-60月龄）

从体验到创新，让学习变成兴趣。孩子们通过自然探索、科学实验、艺术表达等活动，养成主动思考的习惯，构筑全球视野，学会自信表达，成为具有未来竞争力的“全球小公民”。


我们的指导师

我们坚信

每一个孩子都有不可思议的潜能， 让我们陪伴在他们身边， 培育他们多元发展， 让他们成为更好的自己。

我们的教学环境和教具

金宝贝与杰·贝克（Jay Beckwith）团队合作研发，量身定制金宝贝教室与教具，旨在从孩子的成长需求出发，配合多元课程体系，提供适龄性挑战的设备以帮助孩子在“玩”中获取更好的学习体验。

金宝贝（天津）教育信息咨询有限公司上海分公司

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